Marxistisk Uddannelses Fortjeneste og Fordele

Læs denne artikel for at lære om marxistiske uddannelsers fordele og fordrejninger.

Meriter eller fordele ved marxistisk uddannelse:

(a) I marxistisk uddannelsessystem er alle mennesker - uanset kaste, trosretning, køn, social og økonomisk status - blevet forsynet med lige uddannelsesmæssige privilegier.

(b) Uddannelse på alle niveauer (fra elementær til højere) er gratis.

c) Gates of nursery og voksenuddannelse er åbne for alle.

d) De første ti år med uddannelse er obligatorisk.

e) Marxistisk uddannelse skelner ikke mellem mænd og kvinder. Alle er lige behandlet.

(f) Marxistisk uddannelse er produktiv og erhvervsorienteret.

(g) Det er baseret på erhvervserfaring og social retfærdighed.

h) Marxistisk uddannelse har til hensigt at udvikle en stærk følelse af arbejdskraftens værdighed, respekt for arbejdskraft og ældre og en ånd til beskyttelse af offentlig ejendom.

(i) Det er baseret på principperne om samarbejde og aktivitet.

(j) Det har til hensigt at udvikle kreativitet og æstetisk sans hos børn.

(k) Det er et uddannelsessystem, som er helt kontrolleret af staten

(l) Marxistisk uddannelse er primært socialistisk, men det hjælper også med at udvikle individualitet.

(m) Det forsøger at fremme patriotisme (national følelse) og samtidig internationalisme.

På trods af alle disse fordele er marxistisk uddannelse ikke helt fri for ulempe og begrænsninger.

Demerits eller ulemper ved marxistisk uddannelse:

1. Marxistisk uddannelse er absolut statsstyret uddannelse. Det lægger for meget vægt på statens rolle i uddannelsen. Følgelig bestemmes læseplanlægning, bestemmelse af undervisningsmetode, eksamenssystem alle af staten. Det tillader ikke andre organer i uddannelse. Regionalt eller lokalt behov er fuldstændig forsømt.

2. Frihed i uddannelse er absolut forsømt i marxistiske uddannelsessystem. Men frihed er et ordsprog i moderne uddannelse. Uden frihed kan et barns naturlige færdigheder ikke udvikles i det fulde omfang.

3. Lærerrollens rolle i marxistisk uddannelse er ubetydelig. Han har ingen akademisk frihed.

4. Konkurrence er iøjnefaldende fraværende i marxistisk uddannelse. Som følge heraf er initiativet ikke taget af en person.

5. Marxistisk uddannelse fra begyndelsen giver for meget betydning for videnskab, teknologi, matematik, kommerciel og industriel kunst. Det lægger mindre vægt på udviklingen af ​​finere aspekter af livet. 'Man kan ikke leve af brød alene'. Han vil have noget mere. Marxismen er baseret på teorien om 'brød og smør'.

6. Marxistisk uddannelsesfilosofi mener, at økonomien ligger til grund for enhver menneskelig aktivitet. Men det er ikke helt sandt fra det videnskabelige synspunkt. Da økonomi indtager den afgørende position i læseplanen, er et af de vigtigste mål for marxistisk uddannelse at erhverve produktiv færdighed. Som følge heraf bliver kreative fakulteter af barnet forsømt.

7. I marxistisk uddannelse tages ikke demokratiske principper i betragtning. Dette hæmmer den fri intellektuelle udvikling. I denne henseende er udtalelsen fra Bentrand Russell bemærkelsesværdig. Han siger: 'Hvis den marxistiske dogma forbliver så virulent som den er i øjeblikket, må den med tiden blive en stor hindring for intellektuelle fremskridt.'

8. I marxistisk uddannelsesfilosofi er der lagt stor vægt på klassen og klassekampen. Men i den nuværende verden er acrimonyen mellem borgerlige og proletariat ikke meget akut.

I denne sammenhæng er Bentrand Russell opines:

'Den hele marxistiske filosofi er så meget bekymret for klassekampen, at den bliver vag og ubestemt, når den overvejer den klasseløse verden, som den har til formål at skabe'.

9. Bertrand Russell yderligere bemærkninger 'Uddannelsen i de kapitalistiske lande lider under de riges dominans, og uddannelsen i Rusland lider omvendt af proletariatets dominans. Proletariaternes børn læres at foragte borgerne 's børn.

10. Der er intet område for religiøs og verdensuddannelse i marxistisk uddannelsessystem. Livets perfektion er ikke mulig uden værdier.

I den forbindelse siger Sri Prakash-udvalget:

"De mange ulykker, som vores verden af ​​uddannelse og vores samfund som helhed lider i dag, skyldes hovedsagelig den gradvise forsvinden af ​​holdet af de grundlæggende principper for religion på folks hjerter." Marxismen er nu ved dets korsvej. Det er nu i krise og retssag. Historien bestemmer dens. fremtid.