4 Type lederadfærd fundet i en organisation

Nogle af hovedtypen af ​​lederadfærd, der findes i en organisation, er som følger: 1. Direktivledelse 2. Støttende lederskab 3. Deltagende lederskab 4. Prestationsorienteret lederskab.

1. Ledelsesledelse:

Lederen forventes at definere sine gruppemedlemmers opgaver og ansvar, fastsætte præstations- og belønningsnormer, præcisere regler og regler som relevant, give vejledning, råd og instruktioner efter behov og overvåge deres præstationer.

2. Støttende lederskab:

I denne forventede adfærd etablerer lederen varme interpersonelle relationer med gruppen, forstår og deler deres ambitioner og følelser, viser bekymring for deres velfærd og fremmer gruppens sammenhængskraft.

3. Deltagende lederskab:

Her forventer medlemmer lederen at holde dem orienteret om relevante opgaver, mål og situationer, involvere dem i beslutningsprocessen, søge deres ideer og konsultere dem ofte.

4. Prestationsorienteret lederskab:

Lederen forventes at udvikle og udnytte gruppemedlemmers kompetencer og talenter, sætte udfordrende mål for dem, gøre opgaver interessant og meningsfuldt og give en vis frihed til folk i deres job. Mønsteret for folks præferencer (tilhængere eller underordnede) med hensyn til ovennævnte former for lederadfærd afhænger af:

(a) Gruppemedlemmernes personlige karakteristika (selvtillid, intelligens, færdigheder, holdninger til selvtillid, initiativ, ansvarsfølelse osv.) og

b) Miljømæssige forhold som opgavens kompleksitet, arbejdsgruppens struktur og omfanget af formalisering af politikker, regler, normer mv. For eksempel søger medlemmer, der mangler selvtillid, et ledelsesdirektiv. Hvis opgaven er kedelig og uinteressant, genoptager folk direktivledelse.

En effektiv leder er en, der forstår underordnede egenskaber og miljøsituationen, og som matcher hans adfærd i overensstemmelse hermed. På den måde, der matcher hans adfærdsmønster, vil lederen sandsynligvis få accept af sit folk ved at vække deres motivation til at fungere godt, for at tjene forventede belønninger og for at opnå tilfredshed med deres behov og forventninger i processen. Faktisk hjælper en sådan leder folk med at nå deres mål, både organisatoriske og personlige, ved at præcisere veje (måder og midler) for at nå dem.

Teorien abonnerer på forestillingen om, at en leder kan ændre sine adfærdsmønstre efterspurgt af situationen. På en måde er lederadfærd ikke en uafhængig variabel. Det er afhængigt af situationen og menneskets karakteristika.

Sådan adaptiv lederadfærd har en tendens til at være effektiv til at skabe den nødvendige accept, motivation, ydeevne og tilfredshed hos de berørte personer. Lederens effektivitet er imidlertid betinget af hans evne til at fange dynamikken i situationen og holdningerne hos mennesker i et korrekt perspektiv.