Behavioralisme: Det er mål, fremtrædende funktioner og historiske perspektiver

Behavioralisme: Det er mål, fremtrædende funktioner og historiske perspektiver!

Tilfredshed med de modeller og teorier, som blev udviklet af positivisterne, ved hjælp af de statistiske teknikker, der var baseret på menneskets økonomiske rationalitet, førte til udviklingen af adfærdsmæssig tilgang i geografi.

Det blev i stigende grad realiseret af geograferne, at modellerne forundret og testet ved hjælp af kvantitative teknikker, tilvejebragte dårlige beskrivelser af den geografiske virkelighed og forholdet mellem mennesker og miljø. Derfor var fremskridt i retning af udviklingen af geografisk teori smerteligt langsom, og dens forudsigelsesbeføjelser var svage.

Teorier som Central Place Theory, baseret på statistiske og matematiske teknikker, blev fundet utilstrækkelige til at forklare samfundets rumlige organisation. Den økonomiske rationalitet i beslutningsprocessen blev også kritiseret, da den ikke forklarer opførelsen af flodplain dweller, som ikke forlader sin plads trods risikoen for oversvømmelse.

Det var en psykologisk tur i menneskets geografi, der understregede kognitive (subjektive) og beslutningsvariablernes rolle som formidling af forholdet mellem miljø og rumlig adfærd. Axiom af 'økonomisk person', som altid forsøger at maksimere sin fortjeneste, blev udfordret af Wolpert. I et vigtigt papir viste Wolpert (1964), at for en stikprøve af svenske landmænd ikke var muligt at opnå optimale landbrugsmetoder. Han konkluderede, at landmændene ikke var optimatorer, men opfylder på Simon sigt.

Målene med adfærdsmæssig tilgang var:

1. At udvikle modeller for menneskeheden, som var alternativ til de rumlige lokaliseringsteorier, udviklet gennem kvantitativ revolution;

2. For at definere det kognitive (subjektive) miljø afgør dette menneskets beslutningsproces;

3. At udfolde de rumlige dimensioner af psykologiske og sociale teorier om menneskelig beslutningstagning og adfærd

4. At forklare de rumlige dimensioner af psykologiske, sociale og andre teorier om menneskelig beslutningstagning og adfærd

5. At skifte vægt fra aggregerede populationer til den opdelte skala af enkeltpersoner og små grupper;

6. At søge efter andre metoder end den matematiske og statistiske, der kunne afdække den latente struktur i data og beslutningstagning;

7. At fremhæve procession snarere end strukturelle forklaringer af menneskelig aktivitet og fysisk miljø

8. At generere primære data om menneskelig adfærd og ikke at stole tungt på de offentliggjorte data; og

9. At vedtage en tværfaglig tilgang til teoriopbygning og problemløsning.

De grundlæggende argumenter for adfærdsmæssige geografi for at nå disse mål er at:

(i) Folk har miljøbilleder;

(ii) Disse billeder kan identificeres nøjagtigt af forskere; og

(iii) Der er et stærkt forhold mellem miljøbillede og faktisk adfærd eller beslutningsproces af mand.

Den adfærdsmæssige tilgang i geografi blev indført i 1960'erne. Dens oprindelse kan spores til den frustration, der var bredt følt med normative og mekaniske modeller udviklet ved hjælp af kvantitative teknikker.

Disse normative og mekaniske modeller er hovedsagelig baseret på sådanne uvirkelige adfærdsmæssige postulater som "rationel økonomisk mand" og isotropisk jordoverflade. I normative modeller er der altid flere antagelser, og generelt er opmærksomheden et sæt alvidende (med uendelig viden) fuldt rationelle aktører (mænd), der arbejder frit på en konkurrencedygtig måde på isotropt plan (homogen jordoverflade).

Mange normative modeller er således groft urealistiske, da de ignorerer kompleksiteten af virkelige situationer og i stedet koncentrerer sig om idealiseret adfærdsmæssigt postulat som en rationel økonomisk mand. Mennesker opfører sig rationelt, men inden for begrænsninger - de kulturer, hvor de er blevet socialiseret til at træffe beslutninger.

Behavioral geografi banker stærkt på 'behaviouralism'. Behavioralisme er en vigtig tilgang, der primært er vedtaget af psykologer og filosoffer for at analysere forholdet mellem mennesker og miljø. Den adfærdsmæssige tilgang er stort set induktiv, der sigter mod at opbygge generelle udsagn ud fra observationer af igangværende processer. Essensen af adfærdsmæssig tilgang i geografi ligger i, at den måde, hvorpå folk opfører sig, formidles af deres forståelse for det miljø, de lever i eller af det miljø, som de konfronteres med.

I adfærdsgeografi er en forklaring på menneskemiljøproblemet baseret på forudsætningen om, at miljøkognition og adfærd er nært beslægtede. Med andre ord har adfærdsmæssig tilgang været af den opfattelse, at en dybere forståelse af menneskemiljøinteraktion kan opnås ved at se på de forskellige psykologiske processer, som mennesket lærer miljøet i, hvor han bor, og ved at undersøge, hvordan disse processer påvirke arten af den resulterende adfærd.

Den grundlæggende filosofi om adfærdsmæssighed kan opsummeres som under:

Den adfærdsmæssige geograf anerkender de menneskelige former såvel som reagerer på hans miljø, og at mennesket og miljøet er dynamisk indbyrdes forbundne. Mennesket betragtes som et motiveret socialt væsen, hvis beslutninger og handlinger formidles af hans erkendelse af det rumlige miljø.

Fremtrædende funktioner:

De væsentlige træk ved adfærdsgeografi er som under:

1. De adfærdsmæssige geografer hævdede, at miljøkognition (opfattelse), hvorpå folk optræder måske godt adskiller sig markant fra den virkelige natur af den virkelige verdens virkelige miljø.

Rum (miljø) kan således siges at have en dobbelt karakter:

(i) Som et objektivt miljø - virkelighedenes verden - som måles ved nogle direkte midler (sanser); og

(ii) Som adfærdsmiljø - sindets verden - som kun kan studeres ved indirekte midler.

Uanset hvor partielt eller selektivt adfærdsmiljøet kan være, er det dette miljø, som er grundlaget for beslutningstagning og handling af mennesker. Ved adfærdsmiljø menes det: virkelighed som opfattes af enkeltpersoner. Med andre ord foretager folk valg og valgene træffes på grundlag af viden.

Således blev opfattelsen af adfærd forankret i verden som opfattet snarere end i virkeligheden. Arten af forskellen mellem disse to miljøer og deres konsekvenser for adfærd blev netop fremstillet af Koffka (1935-36) i en henvisning til en middelalderlig schweizisk fortælling om en vinterrejse:

På en vinteraften midt i en drivende snestorm kom en mand på hest tilbage til et kro, der var glad for at have nået efter timers ridning over den vinter-fejede slette, hvor snedæppet havde dækket alle stier og landemærker. Ejeren, der kom til døren, betragtede den fremmede overrasket og spurgte, hvorfra han kom? Manden pegede i en retning væk fra kroen, hvorpå udlejeren i en ængstelse og undre sagde: "Ved du, at du har kørt over den store sø i Constance?", Hvor rytteren faldt sten død til hans fødder.

Dette eksempel viser i høj grad forskellen mellem den 'ismåbede sø Constance' og 'rytterens subjektive' eller 'adfærdsmiljø' af en vind-fejet slette. Rytteren reagerede på situationen ved at rejse over søen som om det var tørland - vi kan sikkert overbevise om, at han ville have handlet ellers hvis han havde kendt det!

2. For det andet giver adfærdsmæssige geografer større vægt til et individ end for grupper, organisationer eller samfund. Studiens fokus er med andre ord individet, ikke gruppen eller samfundet. De hævder, at forskning skal erkende, at den enkelte former og reagerer på hans fysiske og sociale miljø. Faktisk er det nødvendigt at anerkende, at handlingerne fra hver enkelt person har indflydelse på miljøet, dog let eller utilsigtet, hvilken indvirkning det kan være. Manden er et målrettet dyr, som påvirker miljøet og igen påvirkes af det. Kort fortalt er en individuel snarere end en gruppe af mennesker eller sociale grupper vigtigere i menneske-natur forhold.

3. Adfærdsmæssig tilgang i geografi postulerede et gensidigt samspil mellem mennesket og hans miljø, hvorved mennesket formede miljøet og efterfølgende blev formet af det (Gold, 1980: 4).

4. Det fjerde vigtige træk ved adfærdsgeografi er dets tværfaglige perspektiv. En adfærdsmæssig geograf tager udgangspunkt i ideer, paradigmer og teorier produceret af psykologer, filosoffer, historikere, sociologer, antropologer, etnologer og planlæggere. Men manglen på teorier i sig selv kommer i vejen for en hurtig udvikling af adfærdsmæssige geografi.

Historiske perspektiver:

I geografi har adfærdsmæssighed en lang historie. Bevidst eller ubevidst er adfærdsmæssig tilgang blevet vedtaget siden Immanuel Kant. I de sidste årtier af det 19. århundrede understregede Reclus, den franske geograf, det punkt, at mennesket i menneske-miljøforhold ikke er et passivt middel. Landskabskolen i amerikansk geografi fokuserede på manden som morfologisk agent. Tilsvarende fortalte menneskets geografi - som en slags menneskelig økologi - skyldig meget til den possibilistiske filosofiske stilling (fransk skole), der understregede valgets betydning i menneskelig adfærd.

Sauer, den førende amerikanske historiske geograf, anerkendte også fuldt ud den vigtige rolle, som mennesket spiller for at forme sit sociokulturelle miljø ved at transformere og udnytte sine fysiske omgivelser. I 1947 lægger Wright vægt på adfærdsmæssig tilgang til fortolkningen af menneske-naturinteraktion. Han foreslog, at en rentabel retning for geografi ville være at studere geografisk viden i alle dens former, hvad enten det er indeholdt i formelle geografiske henvendelser eller i en bred vifte af uformelle kilder, såsom rejsebøger, magasiner, aviser, fiktion, poesi og maleri. Sauer, White og mange andre værker demonstrerer, at folk handler efter vaner og ikke oplever som rationelle personer.

Wolpert (1964) konkluderede i sin ph.d.-afhandling, at landmændene står over for et usikkert miljø - både fysisk og økonomisk - når de træffer beslutninger om arealanvendelse, der samlet set producerer et arealkort. Wolpert besluttede at bønderne var tilfredsstillende og ikke økonomiske mænd. De opfører sig på den tilgængelige information og deres image om miljøet og ressourcen. Efterfølgende leverede Kirk (1952-1963) en af de første adfærdsmodeller. I sin model hævdede han, at de samme oplysninger i rum og tid ville have forskellige betydninger for mennesker af forskellig socioøkonomisk, kulturel og etnisk baggrund, der bor i et lignende geografisk miljø. Hvert individ i et samfund reagerer forskelligt på et stykke information om ressource, rum og miljø. Dette punkt kan forklares ved at citere et eksempel.

De meget produktive indo-gangetiske sletter har forskellige betydninger for forskellige individer, der tilhører forskellige kaste, trosbekendelse og religion. Jats, Gujjars, Ahirs, Sainis, Jhojas og Gadas, der bor i samme landsby, opfatter deres miljø forskelligt. En Jat-landmand kan lide at så sukkerrør i hans mark, en Gada og en Jhoja kan bruge sit land til sukkerrør, hvede og ris, en Ahir kan lide at dyrke foderafgrøder til milch dyrene, og en Saini er altid interesseret i intensiv dyrkning, især af grøntsager. For en Saini (grøntsagsproducent) kan selv 5 hektar markdyr være en stor bedrift, mens en jat, der bruger en traktor, betragter selv 25 hektar en lille bedrift. Det opfattede miljø for hver af disse landmænd, der lever i samme miljø, adskiller sig således fra hinanden både i rum og tid.

Følgerne af adfærdsmæssige geografi genkender ikke mennesket som en rationel person eller en "økonomisk mand", som altid forsøger at optimere sin fortjeneste. Mennesket tager ikke altid hensyn til overskudsaspektet, når man udfører en økonomisk funktion. De fleste af hans beslutninger er baseret på adfærdsmiljø (mentalt kort) snarere end på 'objektiv eller virkeligt miljø'.

De grundlæggende argumenter for adfærdsgeografi er:

1. Folk har miljøbilleder;

2Disse billeder kan identificeres nøjagtigt af forskere; og

3. Der er et stærkt forhold mellem miljøbilleder og faktisk adfærd.

Adfærdsmønstret er vist i figur 12.1. I dette paradigme er mennesket blevet afbildet som en tænkende person, hvis transaktioner med miljøet formidles af mentale processer og kognitiv repræsentation af eksternt miljø. I geografiske kredse er dette koncept primært afledt af Boulding (1956), der foreslog, at individernes udviklingsmæssige indtryk af verden (billeder) med tiden udvikles gennem deres hverdagskontakt med miljøet, og at disse billeder fungerer som grundlag for deres adfærd.

Den konceptuelle ramme, der er tilvejebragt af Downs, er illustreret i figur 12.2. Denne ramme foreslår, at information fra miljø (virkelige verden) filtreres som et resultat af personlighed, kultur, tro og kognitive variabler for at danne billede i menneskeheden, der bruger miljøet. På baggrund af billedet dannet i brugerens sind om miljøet træffer han en beslutning og bruger ressourcerne til at opfylde sine grundlæggende og højere behov. Downs 'rammer tyder også på, at der findes et "objektivt" og et "adfærdsmæssigt" miljø.

En lignende, men lidt mere kompleks klassificering kom fra Porteous (1977), der anerkendte eksistensen af:

(i) Det fænomenale miljø (fysiske objekter);

(ii) Det personlige miljø (opfattede billeder af fænomenale virkelige omgivelser); og

(iii) Kontekstmæssigt miljø (kultur, religion, tro og forventninger der påvirker adfærd).

Sonnenfeld (1972) gik endnu længere og foreslog fire niveauer, hvor miljøet skulle undersøges.

Det firefoldige miljø, som er anbefalet af Sonnenfeld, er givet som nedenfor:

(a) Det geografiske miljø (verden)

b) Det operationelle miljø (de dele af verden, der påvirker en mand, uanset om han er opmærksom på dem)

(d) Den adfærdsmæssige (den del af det perceptuelle miljø, der fremkalder et adfærdsmæssigt respons).

Den adfærdsmæssige tilgang i geografi er en frugtbar og det hjælper med at etablere et videnskabeligt forhold mellem mennesket og hans fysiske miljø. Det brede omfang af adfærdsmæssige geografi er bemærkelsesværdigt, selv efter standarderne for menneskets geografi. Der er imidlertid overordnede forstyrrelser i indholdet mod byområder og mod udviklede lande. En af de vigtigste svagheder i adfærdsmæssige geografi er, at den mangler i syntese af empiriske fund, dårlig kommunikation, utilsigtet dobbeltarbejde og modstridende terminologi.

I adfærdsgeografi er terminologien og begreberne løst defineret og dårligt integreret, primært på grund af manglen på systematisk organiseret teoretisk grundlag.

En anden mangel på adfærdsmæssige geografi ligger i, at de fleste af dets data genereres i laboratorieforsøg på dyr, og resultaterne anvendes direkte på menneskelig adfærd. Koestler (1975: 17) pegede på faren for denne strategi, idet den adfærdsmæssige "har erstattet den antropomorfe mistillid, der tilskriver dyr menneskelige fakulteter og følelser - med den modsatte fejltagelse; nægte menneskelige fakulteter, der ikke findes i lavere dyr den har erstattet den tidligere antropomorfe opfattelse af rotte, et rotomorfisk billede af mennesket ". Kort sagt er behavioristiske teorier elegante, men uhensigtsmæssige, når det kommer til at forstå den virkelige verden man-miljø interaktion.

Behavioral geografi har for ofte lagt for meget vægt på ego-centrerede fortolkninger af miljøet. Specielt forskere kritiserer to antagelser, som en stor adfærdsmæssig forskning i geografi bygger på. Den første antagelse er, at der findes identificerbare miljøbilleder, der kan måles nøjagtigt. Det er ikke klart, om et miljøbillede kan udvindes uden forvrængning fra det samlede mentale billede. Desuden er der ikke gjort nok indsats for at kontrollere og validere de metoder, hvormed billeder fremkaldes.

Den anden kritiske antagelse er, at der eksisterer et stærkt forhold mellem afslørede billeder eller referencer og faktisk eller reel verdens adfærd. Den væsentligste indsigelse mod denne antagelse er, at det er en ubegrundet antagelse, fordi der kun har været meget lidt forskning for at undersøge kongruensen mellem billede og adfærd.

En mere alvorlig kritik af adfærdsmæssig tilgang i geografi er, at den ofte betragter mennesket som homosykolog og har tendens til at behandle miljøadfærd som et ikke-dimensionelt fænomen i den udstrækning, at de økonomiske, sociale og politiske overvejelser, som samtidig virker sammen med miljøpåvirkninger, ofte er overset.

En anden væsentlig mangel på adfærdsmæssig geografi har været kløften mellem teori og praksis. Dette har været mest synlige i forhold til offentlighedens spørgsmål. Faktisk er adfærdsmæssige geografer fortsat observatører frem for deltagere. Der er en alvorlig mangel på viden om planlægning af teorier og metoder blandt adfærdsmæssige geografer, hvilket er en hindring for mere aktiv inddragelse.

Det er en barriere, der kun kan fjernes ved at udvikle den nødvendige forståelse af planlægningsprocesserne; Det kan ikke blive camoufleret af ædle følelser og moral tone. For eksempel vil det kun være sjældent, at en lille undersøgelse udført på en stikprøve af studerende vil danne basis for vidtrækkende politiske anbefalinger, men de sidste afsnit i mange sådanne værker indeholder dette tilsyneladende obligatoriske element.

Generelt bør generalisering på basis af små stikprøveundersøgelser ikke danne grundlag for en bredere og vigtig politisk beslutningstagning. Det er derfor nødvendigt at foretage forskning i problemer, der specifikt beskæftiger sig med politiske spørgsmål, der er velbevandrede i planlægningsteori og metodologi og formidle resultaterne intelligent til de interesserede parter.

Der er tegn på, at en sådan tilgang er ved at udvikle sig, men kløften er stadig bred. Fremtidens adfærdsmæssige geografi ville kun være lyst, hvis den kunne forbedre sin stilling i emnet, samtidig med at man opretholder sine tværfaglige links.

På trods af flere begrænsninger og metodologiske begrænsninger er adfærdsmæssige geografi nu bredt accepteret inden for den positivistiske orientering. Den søger at redegøre for rumlige mønstre ved at etablere generaliseringer om forhold mellem mennesker og miljø, som derefter kan bruges til at stimulere forandring gennem miljøplanlægningsaktiviteter, der ændrer stimuli, der påvirker os og andre 's rumlige adfærd.

Forskningsmetoderne i adfærdsgeografi varierer væsentligt, men den generelle orienteringsinduktiv generalisering fører til planlægning af miljømæssige forandringer. Til sidst håber man, at der kommer frem en "stærk ny teori". Golledge hævdede, at der allerede er sket betydelige fremskridt inden for forståelse af rumlig adfærd ved at studere »individuelle præferencer, meninger, holdninger, kognitioner, kognitive kort, opfattelse og så videre - hvad han betegner behandler variabler.