Anvendelse af videnskabelig metode i social forskning

Læs denne artikel for at lære om den videnskabelige metodes betydning og egenskaber i social forskning.

Betydning af videnskabelig metode:

Videnskabelig metode er "en objektiv, logisk og systematisk metode til analyse af fænomener, udformet til at tillade akkumulering af pålidelig viden". Den er præget af en intellektuel holdning og er ikke begrænset til et område med specifikke emner, men snarere teprocedure eller undersøgelsesform. Som Karl Pearson understreger: "Den videnskabelige metode er den samme i alle grene og metoden for alle logisk uddannede sind ... .universiteten af ​​alle videnskaber består alene i deres metode, ikke i deres materialer".

Da fakta kan være relateret til ethvert felt, gør faktane ikke selve videnskaben, men efter den metode, de beskæftiger sig med. Således er videnskaben fri for ethvert bestemt emne. Det er ikke indpakket med nogen bestemt kendsgerning. Det beskæftiger sig med fysisk såvel som psykisk proces ved at tage højde for hele det kendelige univers for dets emne.

Det beskæftiger sig med mennesket såvel som naturen, og bringer det i alt sammen, som dets metode kan udvides. Derfor er en videnskab ikke lavet af karakteren af ​​ting, som den er bekymret over, men af ​​den måde, hvorpå tingene håndteres. Som en systematisk trin for trin procedure efter de logiske processer af ræsonnement har den videnskabelige metode til formål at opnå viden om universet. Det hører aldrig til en bestemt krop af viden.

George Lundberg definerer videnskabelig metode som en, der består af systematisk observation, klassificering og fortolkning af data. Hovedforskellen mellem den daglige generalisering og den videnskabelige metode ligger i graden af ​​formalitet, stringens, verifikabilitet og den generelle validitet af sidstnævnte.

Ifølge Wolfe er "enhver form for undersøgelse, hvormed videnskaben er opbygget og udviklet, berettiget til at blive kaldt videnskabelig metode." Videnskabelig metode er markeret, siger Karl Pearson, "af tre funktioner, nemlig omhyggelig og nøjagtig klassificering fakta og observation af deres korrelation og sekvens opdagelse af videnskabelige love ved hjælp af kreativ fantasi og selvkritik. "

Funktioner af videnskabelig metode:

Ifølge Cohen og Nagel er det første karakteristiske træk ved den videnskabelige metode, at den er "ikke-pålagt", hvilket indebærer, at metoden kun sigter på at opdage fakta som de rent faktisk er og ikke som de burde være.

For det andet handler videnskabelige metoder om nogle specifikke spørgsmål. Den videnskabelige undersøgelse er afsluttet, når "feltproblemerne" løses.

For det tredje menes det, at den videnskabelige metode følger en vej med systematisk tvivl og er nogensinde parat til at forkaste enhver teori, når de etablerede fakta kræver det.

For det fjerde følger den videnskabelige undersøgelse en cirkulær vej, da den ikke kun går ud fra vejning, vurdering af fakta til erfaring, men også fra erfaring til fakta. At være mere speciel om sammenhængen i den efterfølgende metode i stedet for det resultat, der forventes opnået, hævder den videnskabelige metode rationalitet. Dets udbredte ønske om sandhed suspenderer alle værdidomme.

For det femte søger videnskabelig undersøgelse 'verifikation og bevis, som er muliggjort gennem kombinationer af relevant observation og logisk verifikation af fænomenet.

David Easton har også lagt visse antagelser om videnskabelig metode som:

(i) Regelmæssigheder,

ii) verifikation,

iii) teknikker,

iv) kvantificering,

(v) Værdier,

vi) Systematisering,

(vii) Ren videnskab og

viii) integration Wilkinson og Bhandarkar har identificeret visse "trosartikler", som den videnskabelige metode bygger på.

Disse er:

(i) Tillid til empiriske beviser,

(ii) Anvendelse af relevante begreber,

iii) Forpligtelse til objektivitet,

(iv) Etisk neutralitet,

(v) Generality,

(vi) forudsigelser baseret på sandsynligheder og

(vi) Offentlig metode til testning af konklusioner gennem replikation.