Top 17 kvaliteter af en god forsker
Denne artikel sætter lys på de syvende vigtige kvaliteter hos en god forsker.
1. Han skulle være en lovgiver af sandheden, sandheden skal være hans mål.
2. Han skal kunne fordrive fordomme. Han burde ikke forestille sig noget forudindtaget begreb; snarere skal han opretholde objektivitet, samtidig med at han samler information.
3. Forskeren skal kunne indsamle nøjagtige og dybtgående oplysninger fra respondenterne.
4. Forskeren skal være en ivrig observatør af fænomenerne og bør ikke være selvtilfreds med tilnærmelser.
5. Han bør altid opretholde præcision og forsøge at undgå unødvendige detaljer.
6. Han skal analysere og fortolke de indsamlede oplysninger med en positiv ånd og i den rette forstand, uanset hans personlige krav eller fordele.
7. Som videnskabeligt geni skal forskningsundersøgeren være tilstrækkeligt følsom over for vanskeligheder "Hvor mindre begavede mennesker forbi ubesværet af tvivl."
8. Han burde have et tilstrækkeligt moralsk mod til at møde den vanskelige situation og bør ikke modløses på grund af manglende samarbejde mellem respondenterne eller arten af det undersøgte forskningsproblem.
9. Forskeren skal kunne udnytte sin tid på en afbalanceret måde.
10. Mens der gør generaliseringer, skal forskeren forsigtigt huske på, at der ikke er nogen genvej til sandheden. Derfor må han vente på at få fuldstændige data og forhindre altid hastig erklæring. Som videnskabsmand, siger Karl Pearson, bør han stræbe efter selvudslettelse i sin dom for at give et argument, der er sandt for hvert enkelt sind som for sig selv.
11. En god forsker er altid apatisk over for godkendelse eller misbilligelse af samfundet. Snarere burde han være modig nok til at fremlægge sine forskningsresultater til samfundet, på trods af at han er blevet misbilliget.
12. Forskeren bør være konceptuelt klar. Han bør bruge vilkårene ensartet og hensigtsmæssigt. Ellers vil hele hans øvelse være defekt.
13. Forskeren bør ikke kun være forsigtig med at udvælge forskningsværktøjerne, men også korrekt uddannet for at bruge disse værktøjer til at tilvejebringe pålidelige og gyldige data.
14. Forskeren skal også udvikle korrekt kommunikativ færdighed og evnen til at etablere rapport med respondenterne for at fremkalde ordentlig respons.
15. Viden i respondenternes sprog vil være til stor hjælp for forskeren. Dette vil gøre det muligt for ham ikke kun at kommunikere spørgsmålene ordentligt, men også for at kende svarene ordentligt.
16. Bevidsthed om de mulige ulemper og mangler ved forskning er meget vigtig for en god forsker. Ved at vide det før, kan forskeren forsøge at minimere sådanne problemer, selvom det er godt højt umuligt at kræve fuldkommen perfektion af et forskningsarbejde.
17. En god forsker vil altid være velopdragen og godt klædt. Disse kvaliteter vil tiltrække respondenterne imod ham; motivere dem tilstrækkeligt til at fremskaffe nødvendige oplysninger, der kræves til forskningsformål.
