Uddannelsesstadier i International Politik (4 trin)

Evolutionens fire trin:

Siden fremkomsten af ​​det nye behov og den nye bevidsthed til teorierne International Politics har undersøgelsen af ​​internationale relationer gennemgået fire hovedstadier af udvikling.

Kenneth W. Thompson har systematisk analyseret udviklingen af ​​internationale relationer i fire trin:

(1) Den Diplomatiske Historie Stage.

(2) Aktuelle begivenheder.

(3) Loven om lov og organisation.

(4) Den moderne scene.

1. Første fase:

I. De første forsøg:

Den første fase af fagets udvikling strækkede op til slutningen af ​​Første Verdenskrig og blev domineret af historikerne. "Før verdenskrig" skriver Schleicher, "der var næsten ingen organiseret undersøgelse af internationale relationer enten i amerikanske universiteter og gymnasier eller andre steder, selv om Paul S. Reinsch var banebrydende på området, da han i 1900 foredragte sig om verdenspolitikken på University of Wisconsin. "

I de få kurser, der eksisterede der, var de første anstrengelser kun lidt mere end usystemiske og ofte overfladiske forsøg på at diskutere en lang række aktuelle problemer, som var meget forskellige i deres betydning. Der blev imidlertid ikke reelt forsøgt at studere internationale relationer på en organiseret og systematisk måde.

II. Den diplomatiske historie fase:

Virkningen af ​​første verdenskrig på disciplinens undersøgelse og undervisning var enorm. Betydningen og nødvendigheden af ​​at studere relationer mellem nationer blev realiseret, og dette påvirket beslutningen om at afgive ordre til forsøgene. Til dette formål blev beslutningen truffet for at oprette afdelinger og stole i forskellige universiteter. Derfor blev den første formand for internationale forbindelser etableret i 1919 ved University of Wales.

Til at begynde med blev undersøgelsen domineret af diplomatiske historikere, og opmærksomheden var fokuseret på studiet af diplomatiske forbindelser mellem nationer. De lærde koncentreret sig om studiet af fortidens historie om politiske og diplomatiske forhold mellem nationer, fordi diplomati udgjorde den mest store, snarere den eneste kanal for forholdets adfærd. De vedtog en kronologisk og beskrivende tilgang og gjorde intet forsøg på at tegne nogle principper fra deres undersøgelse af historiske fakta.

Diplomatiske historikere nød monopolet, og forholdet mellem nationer blev præsenteret som historiske beskrivelser uden henvisning til, hvordan forskellige begivenheder og situationer var tilpasset det generelle mønster af international adfærd.

Hele koncentrationen var ved den kronologiske beskrivelse af diplomatiske nationers historie, og der blev ikke lagt særlig vægt på nødvendigheden af ​​at forbinde nutiden med fortiden. Deres forsøg fremhævede visse interessante og vigtige fakta om tidligere internationale relationer, men disse undlod at give nogen meningsfuld hjælp til undersøgelsen af ​​forholdet mellem nationer.

De beskrivende og kronologiske undersøgelser af forbindelserne mellem de diplomatiske historikere opfyldte heller ikke behovet for en organiseret undersøgelse af deres internationale forhold eller deres krav til den fremtidige udvikling af emnet. Bortset fra at fremhæve visse fakta, har denne fase ikke givet nogen væsentlig hjælp til forståelsen og teoretisering af internationale relationer.

2. Anden fase:

Aktuelt begivenhedstrin:

Bekymringen og erfaringerne med studiet af krigstid-relationer gav en ny tur til den internationale politiks disciplin. Oprettelsen af ​​Woodrow Wilson Formand for Internationale Forbindelser ved University of Wales åbnede en ny æra i studiet af emnet. Undersøgelsen af ​​aktuelle begivenheder og problemer blev betragtet som det centrale tema for internationale relationer.

Revisionen af ​​aviser, tidsskrifter og tidsskrifter blev anset for at være det rette og nødvendige skridt til at forstå de daglige forhold mellem nationer. Flere forskere kom nu frem for at understrege behovet for fortolkning af aktuelle udviklinger og problemer på internationalt plan. Der blev forsøgt at overvinde manglerne i første fase og erstatte den historiske bias ved undersøgelsen af ​​nutidige begivenheder.

Imidlertid var denne anden fase i sig selv næsten lige så ufuldstændig, delvis og utilstrækkelig som den første fase. Første fase var fortsat bekymret for fortidens undersøgelse uden at forholde sig til nutiden. Ligeledes var anden fase, den aktuelle begivenhedstrin, bekymret for nutiden uden at forsøge at spore de historiske rødder af problemerne og begivenhederne. Denne fase manglede også et integreret syn på internationale relationer. Ligesom den diplomatiske historie fase, også denne fase undlod at studere fremtiden for internationale relationer.

3. Det tredje trin:

Det juridiske institutionelle stadium eller lov- og organisationsfasen:

Den tredje fase, der udviklede sig samtidig med anden fase, involverede et forsøg på at reformere de internationale relationernes karakter og indhold i fremtiden gennem udviklingen af ​​folkeretten og institutionerne. Stødt af de lidelser, som blev forårsaget af Første Verdenskrig, vedtog de lærde et idealistisk synspunkt, der fokuserede på opgaven med at reformere internationale relationer ved at institutionalisere disse gennem udviklingen af ​​internationale institutioner som National League og ved kodificeringen de internationale regler Lov.

De fjorten punkter, der er nævnt af præsident Wilson fra USA, blev sammen betragtet som et charter om reformer for forholdet mellem nationer. Paris-fredskonferencen og den efterfølgende oprettelse af Folkeforbundet styrker den optimisme, det var muligt og ønskeligt at gøre for at forbedre internationale forbindelser for at fjerne krig, vold, tyranni og uligheder.

Til dette formål foreslog de juridiske institutioner tre alternative tilgange:

(1) Oprettelse af supranationale institutioner til styring og styring af bestræbelserne på bevarelse af international fred og sikkerhed.

(2) Sikring af en lovlig kontrol med krigen ved at skabe nye internationale normer (international lov) for at afskrække krig og skal det forekomme, dets destruktivitet.

(3) Ved at eliminere våben gennem global nedrustning og våbenkontrol skal freden styrkes.

Undersøgelsen af ​​internationale relationer på dette stadium var påvirket af en stærk tro på godhed for menneskelige relationer, og det forsøgte derfor at studere, kodificere og forbedre international ret og institutioner. Krig blev betragtet som både en synd og en ulykke, som skulle elimineres gennem institutionalisering af relationer.

Det blev antaget, at alle internationale problemer kunne løses ved at udvikle et system af international ret og med succes at organisere og arbejde internationale organisationer. De lærde på dette stadium var infunderet med en reformisme-ånd under hvilken de forsøgte at reformere fremtiden for internationale relationer. Oprettelsen af ​​et ideelt internationalt samfund fri for krigsvold og andre onde blev vedtaget som idealet.

Tilgangen på dette stadium var igen delvis og ufuldstændig. Det koncentrerede sig om fremtiden uden at indse vigtigheden af ​​fortid og nutid. Det gjorde lidt forsøg på at basere studiet af internationale relationer på en forståelse af fortidens historie og kendskabet til de aktuelle problemer, som nationerne står over for.

Den ignorerede de internationale forholds svære realiteter og vedtog i stedet en idealistisk tilgang, som snart blev overfladisk og utilstrækkelig. Udbruddet af Anden Verdenskrig i 1939 viste, at den tredje fase er idealistisk og uhensigtsmæssig.

Uden tvivl understregede lov- og organisationsmetoden med rette behovet for at styrke fred på internationalt plan, men den løsning, som den tilbød, var næsten utopisk. Det var idealistisk i natur og indhold og var langt væk fra de internationale forholds hårde realiteter - magtanvendelse for staterne til sikring af mål af national interesse. De lærde satte vognen foran hesten ved at forsøge at udvikle juridiske institutioner og organisationer uden først at forsøge at forstå de internationale forholds sande karakter.

Da fokuset på dette stadium var snævert, var lov og institutionel tilgang ikke til at give et varigt grundlag for studiet af højdynamiske karakter og omfang af internationale relationer. Stigningen af ​​diktaturer, aggressiv nationalisme, desperat søgen efter sikkerhed og visse andre faktorer, som den økonomiske depression i 1930'erne, gjorde sagen værst både for folkeforbundet og international lov. Udbruddet af Anden Verdenskrig i 1939 gav et dødsslag på dette stadium, og det afsluttede praktisk talt epoker af idealisme i international politik som foreslog af lov- og organisationsmetoden.

4. Det fjerde trin:

Udviklingen af ​​international politik i sin fjerde fase kan studeres i serval-underdele:

(A) Efterkrigsstadium-Behovet for en teori om international politik:

Det fjerde stadium i udviklingen af ​​studiet af internationale relationer begyndte efter slutningen af ​​anden verdenskrig. Forværringen af ​​den internationale situation, der resulterede i udbrud af anden verdenskrig rigeligt, viste manglerne i tilgangene i krigen. Behovet for nye tilgange, der kunne undersøge og forklare forholdet mellem nationer, føltes på en stor måde.

De dybe ændringer, der blev produceret af Anden Verdenskrig og dens indvirkning på magtstrukturen på internationalt plan, skabte en virkelig udfordrende situation. En række lærde kom frem for at imødekomme udfordringen, og de påbegyndte den fjerde fase i studiet af international politik. Forsøg blev indledt for at udvikle en teori om internationale relationer.

(B) Omfattende undersøgelse af alle faktorer og kræfter og ikke kun institutioner:

I denne fjerde fase blev tyngden skiftet fra lov og organisation til undersøgelsen af ​​alle faktorer og kræfter, som betingede og formede folks adfærd i det internationale miljø. Det blev indset, at der eksisterede regelmæssige mønstre i international adfærd, som var langt væk fra idealismen. Magtens rolle fandt accept som en uforståelig kendsgerning i internationale relationer. Denne erkendelse førte til fremkomsten af ​​politisk realisme, som foreslog studiet af international politik som kamp for magt blandt nationer. Der lægges vægt på undersøgelsen af ​​udenrigspolitikkens determinanter og funktion.

Desuden blev konfliktløsningsprocessen på internationalt plan accepteret af mange forskere som forskningsområdet. Forståelsen og teoretisering af internationale relationer gennem en realistisk og objektiv undersøgelse blev accepteret som mål for studiet. Det blev accepteret, at målet ikke var at rose eller fordømme, men at forstå arten af ​​internationale problemer, adfærd og problemer.

(C) Den største bekymring i efterkrigstiden:

I løbet af 1945-2000 blev betydelige fremskridt sikret i retning af at udvikle en teori om international politik. Mange nyttige teorier og tilgange blev udviklet. Begyndelsen blev lavet i slutningen af ​​1940'erne med udviklingen af ​​en realistisk model for international politik, især som formuleret af Hans Morgenthau. Hans realistiske teori fortalte studiet af international politik som kamp for magt blandt nationer. Det foreslog national magt, national interesse og udenrigspolitik som de grundlæggende undersøgelsesenheder.

Den største bekymring blev undersøgelsen af:

(i) De motiverende faktorer i udenrigspolitikken overalt,

ii) Fremtrædende adfærdskodekser for udenrigspolitikker og

iii) Modeller til løsning af internationale konflikter.

Undersøgelsen af ​​internationale institutioner blev nu udført ikke fra det juridiske og moralske perspektiv, men fra det politiske perspektiv. For eksempel blev De Forenede Nationer betragtet som en politisk organisation, der ikke blev udformet som erstatning for magtpolitik, men som en passende mekanisme, hvormed de direkte nationale rivaliteter kunne blive kompromitteret gennem normale processer.

I en tidsalder, der havde oplevet to verdenskrige inden for kort varighed, og som oplevede supermaktens rivalisering og kolde krig i internationale relationer, var det naturligt for realisterne at definere international politik som kamp for magt, hvor hver nation forsøgte at sikre de mål af national interesse ved brug af national magt. Den internationale politik blev betragtet som politik blandt nationer.

Realisternes 'realistiske' holdning gjorde det til en strømtilnærmelse til de internationale forbindelser i efterkrigsårene. Men i 1950'erne syntes der fissurer, der gradvist fragmenterede den realistiske skole.

Der opstod en stærk meningsforskel over sådanne spørgsmål som:

Var alliancer indretninger af fred eller destabilisering?

Har våben øget sikkerhed eller risici?

Var kold krig en velsignelse, fordi den undgik den varme krig eller en forbandelse, da den holdt verden på krigens kant?

Har ideologiske konflikter tjent eller undergravet den nationale interesse?

Det føltes, at disse spørgsmål ikke indrømmede et svar på grundlag af nogen teori. Disse havde brug for en empirisk analyse og svar. Sådan tænkning førte til fremkomsten af ​​adfærdsmæssig eller videnskabelig-empirisk tilgang i internationale relationer. Flere forskere accepterede nu og fortalte brugen af ​​empiriske metoder, og disse begyndte at blive mere populære end realisme.

(D) Behavioralisme i international politik:

Under påvirkning af adfærdsmæssige revolution i politik begyndte de politiske forskere, der studerede internationale relationer, at formulere nye tilgange og metoder til studier af international politik. Udviklingen af ​​videnskabelig tilgang i international politik kom som et vigtigt milepæl i udviklingen af ​​studiet af emnet efter 1945. Det tværfaglige fokus, som behavioralisterne foreslog, fandt fordel med et stort flertal af forskere, der studerede internationale relationer.

Den videnskabelige undersøgelse af de materielle problemer og problemer i internationale relationer og det faktiske forhold mellem nationerne kom til at være en meget populær retning. Dertil kommer fremdriften mod udviklingen af ​​mere og mere sofistikerede metoder og værktøjer til undersøgelse af forhold mellem nationer. Alle disse forsøg revolutionerede undersøgelsen af ​​internationale relationer. Der blev gjort betydelige bestræbelser på udvikling af videnskabelige teorier om international adfærd. Sådanne forsøg fortsætter selv i dag.

Således blev der i den fjerde fase af udviklingen af ​​den internationale politik kommet en stor ændring. Dens undersøgelse begyndte at blive mere og mere systematisk. Øvelsen fortsætter stadig i det 21. århundrede. Studiet af international politik ved hjælp af nye begreber, tilgange, teorier og model er fortsat et stort populært studieområde. Internationale politikker er nu kommet til at være et meget stort og komplekst fagområde. Det har fået stigende anerkendelse som en selvstændig disciplin.

Men den meget komplekse natur og store omfang af internationale relationer har fortsat begrænset udviklingen i retning af udvikling af universelt acceptable teorier og tilgange. Mangfoldighed fortsætter med at karakterisere studieretningen. "Den videnskabelige skole", bemærker David Singer "har produceret mere løfte end præstationer." Ikke desto mindre må det accepteres, at det har gjort studiet af emnet meget populært.

Postmodernistisk tilgang, Neo.-realistisk tilgang, strukturel tilgang, marxistisk tilgang, Neo-Libertarian Approach, Menneskerettighedsstrategi Feministisk tilgang, Miljømetode og flere andre bliver brugt og foreslog af moderne forskere i international politik. De hurtige og vidtrækkende ændringer i studiet af internationale relationer er ikke kommet alene. Disse er blevet bestemt af hurtige udviklinger i internationale relationer under virkningen af ​​to verdenskrig og på grund af stigningen i flere nye faktorer i miljøet.

Anerkendelsen af ​​magtens rolle i internationale relationer, det stærke ønske om varig og stabil fred, fremkomsten af ​​etnisk faktor for internationale forbindelser, international terrorisme, menneskerettighedstilgang, miljøtilstand, vægt på fredforskning og bæredygtig udvikling, likvidation af kolonialisme og imperialisme og fremkomsten af ​​neokolonialisme og ny imperialisme, teknologiske fremskridt, udstedelse af nuklear spredning mod ikke-spredning, stigende indbyrdes afhængighed blandt nationer, stor stigning i antallet af suveræne stater (medlemmer af UNO) fra 51 til 1932, fortsatte tilstedeværelse af MNC'er, transnationalisme, manglende drift af magtbalancen, den positive vækst i internationale organisationer og agenturer, der spidsen af ​​FN, fremkomsten af ​​mange aktive ikke-statslige aktører, fremkomsten af ​​globaliseringen og over alt behovet for at opbygge en videnskabelig, omfattende og gyldig teori om internationale relationer, der er i stand til at forklare t hans adfærd af nationer, har nu samlet sammen for at skabe en stor ændring i arten og omfanget af den internationale politik.

Det 21. århundrede er kommet med det nye behov for at sikre en ende på international terrorisme, en systematisk og modig bevægelse til beskyttelse af menneskerettigheder for alle, miljøbeskyttelse og forsøg på at sikre bæredygtig udvikling gennem øget samarbejde for udvikling i alle sfærer af internationale relationer. Disse har sammen givet en ny betydning for international politik. Det er nu kommet til at blive anerkendt som en af ​​de mest store discipliner, der kræver løbende og systematisk undersøgelse.