Vigtigheden af uddannelse, udvikling og uddannelse for medarbejdere
Vigtigheden af uddannelse, udvikling og uddannelse for medarbejdere!
Hver virksomhed kræver tjenester af uddannet personale til at udføre de forskellige aktiviteter på en systematisk måde. I den moderne verden gør den hurtigt skiftende teknologiske udvikling kendskabet til medarbejderne forældede.
De har brug for konstant træning for at klare jobbehovet. Efter at have valgt en medarbejder er den vigtigste funktion af personaleprogrammet at give uddannelse til de nye spillere. Ellers vil medarbejderne forsøge at lære jobbet ved forsøg og fejl, hvilket kan vise sig at være en meget dyr metode.
Nogle medarbejdere kan have nogle tidligere kendskab til job, mens andre kan være helt nye. Begge typer medarbejdere kræver træning for at gøre sig bekendt med jobbet. Store virksomheder kan udpege et stort antal personer hvert år. Sådanne organisationer har brug for en separat uddannelsesafdeling for at uddanne medarbejderne til jobbet. Alle bekymringer skal give en form for træning for at forberede medarbejderne til job og også gøre dem bekendt med den nyeste teknologiske udvikling.
Der er tre termer anvendt i læringsprocessen: uddannelse, udvikling og uddannelse. Nogle personer bruger træning og udvikling som synonym, men det er ikke sådan. Uddannelse er en organiseret procedure for at øge viden og færdigheder hos en medarbejder til at udføre et bestemt job.
Det er bekymret for at give specifikke færdigheder til opnåelse af bestemte definerede mål / formål. Det forbedrer medarbejdernes ydeevne på nuværende job og forbereder dem til at tage nye opgaver i fremtiden. Udviklingen er derimod en langsigtet uddannelsesproces ved hjælp af en systematisk og organiseret procedure, hvor ledelsespersonale lærer konceptuel og teoretisk viden til almen brug.
Udtrykket 'udvikling' betyder individets vækst i alle henseender. I praksis anvendes udtrykket 'udvikling' i forhold til virksomhedens ledere eller ledere. Ledelsesudvikling henviser faktisk til den proces, hvormed lederne ikke kun erhverver færdigheder og kompetence til at gøre deres nuværende job, men også evner til at håndtere / tackle fremtidige ledelsesopgaver.
Uddannelse er involveret i studiet af en bestemt pensum og det er generelt erhvervet i en skole eller et kollegium, inden de tiltræder en tjeneste. Uddannelse anvendes i bredere forstand, der involverer udviklingen af en individuel socialt, intellektuelt og fysisk.
Uddannelse og udvikling er forskellige på to punkter, dvs. indhold og niveau af medarbejdere, som disse er rettet mod. I træningen er medarbejderne uddannet til forbedret ydeevne på et bestemt job. Uddannelse gives normalt til faglærte og faglærte arbejdere, der arbejder på operative niveauer som mekanikere, operatører mv. Disse personer lærer deres job på en bedre måde og tager dem op mere effektivt.
Når behovet for tilsyn øges, er vægten igen på mekaniske aspekter. Ledelsesmæssige problemer bliver komplekse, da der også er behov for at håndtere menneskelige relationer. Ledelsesgrupper oplever også lignende problemer. Med henblik på at stå over for nye udfordringer behøver forvaltningsgrupper også ændringer i holdninger.
Træningsprogrammer, der er nødvendige for ledende medarbejdere, er forskellige. En leder er forpligtet til at håndtere en række problemer i forskellige job. Det gamle uddannelsestilbud passer ikke til ledende personale. Udover deres nuværende job kræver de dygtighed og kompetence til fremtidige ledelsesjob.
Ordet 'træning' bruges til at udvikle arbejdstagere, mens 'udvikling' anvendes i forhold til virksomhedens ledere eller ledere. Ledelsesudvikling henviser faktisk til den proces, hvormed lederne ikke kun erhverver færdigheder og kompetence til at gøre deres nuværende job, men også evnen til at håndtere / tackle ledelsesopgaver.
