Oversvømmelse Terapi: Brug af Flood Therapy til behandling af unormal adfærd

Læs denne artikel for at lære om brugen af ​​oversvømmelsesbehandling til behandling af unormal adfærd!

Ved oversvømmelsesteknik tolererer klienten kognitivt og tilpasser sig angstfremkaldende situation i stedet for at undgå det. I denne teknik skal patienten i en periode udsættes for en meget høj intensiv stimulus, indtil hans autonome respons er reduceret til en tilstand, hvor der ikke kan opstå nogen angst.

Portney har påpeget, at de ængstelige eller psykoneurotika har den indre potentiale til at møde de reelle farer uden karakterforvrængning. Med andre ord udnytter oversvømmeteknik individets indre potentiale til at tåle stresset frem for at fremkalde undvigelsesrespons. Ved oversvømmelsesteknikken etableres dekonditionering af maladaptive responser, hvilket resulterer i fjernelse af symptomer. Efter udryddelsen af ​​maladaptive responser er læring af ønskelige reaktioner, som læres i laboratorieopsætningen, generaliseret eller spredt over den aktuelle situation i livet.

Lechman (1969) pegede på, at det indebærer reduktion af autonome reaktioner, og for det andet undgås svigtende reaktioner automatisk, når angst er reduceret. Oversvømmelsesteknikken, der ellers er kendt som impulsiv terapi, ligner den systematiske desensibiliseringsteknik.

Det hævder, at neurotisk adfærd er et resultat af konditioneret undgåelse af angstfremkaldende stimuli. I denne teknik forsøger terapeuten med vilje og forsæt at fremkalde en massiv impulsion af angst enten ved at bede patienten om at forestille sig eller ved at introducere til egentlig angstfremkaldende stimuli, patienten udvikler stresstolerancekapacitet, og stimulus mister sin intensitet for at fremkalde angst, og patienten får lettet over symptomerne.

For eksempel, hvis barnet er frygtelig bange for en kat, kan han blive lavet til at håndtere katten, når han er hos en person, som han stoler på, og efterhånden bliver han vist, at katten ikke er faktisk skadelig. På samme måde kan en person, der er bange for at krydse en flod med båd på grund af vandfobi, faktisk laves til at rejse i en båd og opleve angsten og vise ham, at konsekvenserne af det, han var så ivrig efter, normalt ikke finder sted . Det ses, at kontinuerlig eksponering for angstfremkaldende situation er mere effektiv end at forsøge at forestille eller visualisere en scene forbundet med angst.

Modellering:

Den sociale læringsteori, der blev udviklet af Bandura (1963), har givet anledning til modellering som en metode til behandling af adfærdssyndrom. Bandura, Blonchard og potter har forsøgt at hjælpe folk med at overvinde deres fobi for slanger ved at vise film og virkelige mennesker, der ikke er bange for slanger. Efter at have set disse film og modeller reduceres patientens frygt for slanger gradvist.

Denne terapi er meget vellykket i træning af børn, der har frygt for katte, hunde, rotter, edderkopper, mørke steder, åbne steder osv. Lazarus (1971) var ret succesfuld med at anvende denne teknik til behandling af interpersonelle problemer hos patienter. Patienterne kan løbende udsættes for at observere terapeuter og andre præstationer i visse interpersonelle forhold gennem egentlige praksis, film og videobånd. Observation af dette kan også forbedre patientens interpersonelle forhold.

Bellack, Hersen og Turner (1976) anvendte også denne teknik med succes til behandling af skizofreni og fandt en bestemt forbedring i patientens sociale reaktioner. Assertion træning denne metode anvendes til at udvikle effektiv adjektiv adfærd samt at desensitise patienten. På grund af betinget angst de, der havde problemer i interpersonelle forhold, for dem er denne metode nyttig.

Assertiv træning bruges, når den ønskede adfærd forhindres af personlig modvilje og interpersonel tøven. De mennesker, der er bange for at udtrykke og insistere på deres legitime rettigheder, kan læres at udtrykke sig og hævde rettigheder uden frygt. Normalt er neurotiske og socialt tilbagekaldte individer ikke selvsikker på grund af frygt.

En person, der ikke er selvsikker, kan forblive tavs, hvis en der er meget bag ham i køen for at købe en billet, skubber ham og går videre. Nogle gange er det på grund af manglende læring, nogle gange er det på grund af det forkerte indtryk, at påstand er fjendtlighed. Ikke-assertive mennesker er tilbøjelige til at udvikle frygt; frygtsomhed. De trækker type, neurotiske og elendige mennesker.

I påstandstræning vurderes graden af ​​ikke-assertivitet af den frygtede person først ved hjælp af spørgeskema. Adfærdsterapisten præsenterer klienten en række opgaver, hvor de bliver bedt om at forsvare deres rettigheder.

De er uddannet til at udvikle selvsikkerhed, hvis de undlader at gøre det. Som et resultat opnår de selvtillid. De må forklares, at selvsikkerhed og fjendtlighed er ikke ens, og at være selvsikker betyder ikke nødvendigvis, at man må være fjendtlig.

Duke and Nowicki (1979) state "målet med påstandsterapeut er at flytte den passive person fra den yderste venstre side af dimensionen til et sted i midten. Mange mennesker kunne have gavn af at flytte fra yderst til højre mod midten, men sådanne mennesker er sjældent så elendige som den ikke-assertive person og søger normalt ikke hjælp. "

Thought Stop:

Tankestop som en behandlingsmetode kan anvendes, når ukontrollable ideer og mentale opfattelser kommer ofte. Det er således en procedure til at kontrollere eller fjerne uønskede, forstyrrende og gentagne tanker.

Tankstoppeteknikken blev startet af JG Taylor (1955) og senere udviklet af Wolpe (1973). I denne teknik bliver klienten bedt om at lukke øjnene og tænk bevidst den overordnede tanke eller un-adoptiv tankefølgen, når den hallucinatoriske oplevelse opstår patienten signalerer til terapeuten og straks terapeuten råber 'stop det'.

Efter at de fornærmende tanker er væk, bliver klienten fortalt at han også kan stoppe sine tanker ved at sige 'stop' til sig selv (når de overvældende tanker opstår i hans sind). Ved tankestoppeteknik, når "stop" siges gentagne gange, bliver det afrivende for patienten, og som påpeget i afvigende terapi forekommer sædvanligvis adfærd, der efterfølges af en aversiv stimulus, sjældnere.

Thought stopper faktisk fungerer som et tilgængeligt alternativ svar, der reducerer angst, der tjener på et drev sæt til undgåelse konditionering.

Evaluering af adfærdsterapi:

Af hensyn til objektivitet synes adfærdsterapi at have tre fordele i forhold til humanistiske og psykoanalytiske terapier. De metoder, der anvendes i adfærdsterapi, er systematisk udledt af principper, som videnskabeligt analyseres og etableres mange gange i laboratoriet. Det er ikke kun baseret på observation eller behandling af nogle få tilfælde.

De adfærd, der skal ændres, angives, de metoder, der skal anvendes, er tydeligt skitseret, og resultaterne kan let gentages, evalueres og verificeres. Endelig kan behandlingsmetoderne og målingerne af forbedring let overføres til en anden person.

Resultaterne af behandlingen kan verificeres andetsteds. Resultaterne kan kvantificeres, og der kan drages konklusioner om effektiviteten af ​​teknikken. Som sådan har adfærdsterapierne lighed med de rationelle terapier, der anvendes til medicinsk behandling af organisk sygdom.

Hvad angår begrænsningerne af adfærdsterapi, kan følgende noteres.

1. Det tager ikke hensyn til barndomsoplevelser som andre metoder til psykoterapi.

2. I forhold til andre former for psykoterapi har adfærdsterapi vist sig at være relativt ineffektiv i behandlingen af ​​alvorlig depression, barndomsautisme og skizofreni. Desuden varierer forskellige former for adfærdsterapi i deres effektivitet for særlige problemer eller for en specifik maladaptiv adfærd.

På trods af sine begrænsninger har adfærdsterapi været meget effektiv til behandling af forskellige former for maladaptiv adfærd. Der er rapporter om, at hærdningsraten er over 50 procent og til tider 90 procent afhængigt af det maladaptive mønster der behandles. Det ser således ud til at være en meget lovende og rationel tilgang til behandling af neurotisk adfærd, og der er gennemført maksimalt forskningsarbejde på dette område, hvilket blot tyder på dets betydning. Så meget, at Eysenck har sagt "Slip af symptomet, og du har elimineret neuroserne."

Men de fleste nutidige psykoterapeuter er ikke enige om, at behandling af psykisk lidelse er så simpel som Eysenck har set.