Komponenter i gruppediskussioner: Formål, planlægning og deltagelse
Komponenter i gruppediskussioner: Formål, planlægning og deltagelse!
En diskussion er kun mulig for et individ, hvis han er en del af en gruppe. Oprindelsen af ordet diskuteres er den latinske orddisputer, som betyder 'at ryste' eller 'at strejke'.
Diskussionen begynder med udveksling af synspunkter, informationer mm i en gruppe. Derefter bliver al denne kommunikation rystet eller omrørt (som i en debat) gennem udvekslinger for at sætte gruppen i stand til at nå frem til en beslutning.
Komponenter af en diskussion:
Her er de tre komponenter i en diskussion:
1. Formål:
De første komponenter er formålet med at holde en gruppediskussion. Formålet med en gruppediskussion er at nå frem til en tilfredsstillende konklusion. En gruppediskussion hjælper normalt med at beslutte det næste handlingsforløb.
Tilfældig snak uden at komme til en beslutning er ikke en diskussion. Det er derfor vigtigt at præcisere det formål, som diskussionen finder sted. Når dette er sket, vil diskussionen sandsynligvis forblive på kurset.
2. Planlægning:
Planlægning er et afgørende element. Folk bestemmer formålet med diskussionen. En gruppediskussion, der tager sigte på at nå frem til en beslutning, kan ikke kun have et tilfældigt udtryk for ideer. Diskussionen skal planlægges på en sådan måde, at hvert trin tager gruppen tættere på sit mål.
Som sådan skal en gruppe have en leder eller initiativtager. Sådan person eller personer udarbejder en dagsorden, informerer medlemmerne om diskussionen, fastsætter tidspunkt, dato og sted for et møde. Under diskussionen sikrer de, at medlemmerne ikke vandrer fra den grundlæggende dagsorden og formål.
3. Deltagelse:
Medlemmernes deltagelse er livet i en gruppediskussion. Medlemmer af en gruppe skal udtrækkes. Det bør ikke domineres af nogle få. Selv om dette ofte er tilfældet i de fleste gruppediskussioner, hjælper de tavse medlemmers intelligente lytning også.
En gruppediskussion afholdes for at invitere maksimal deltagelse. Hvert medlem skal derfor bidrage med hans eller hendes andel af informationer, meninger osv. Først da kan diskussionen være meningsfuld og effektiv.
