Sammenligning mellem evner hos mennesker og maskiner

Sammenligning mellem evner hos mennesker og maskiner!

Behovet for menneskelig komponent i varierende grad kræves i tre kategorier af man-maskine systemer. Man er forpligtet til at udføre fysiske opgaver i manuelle systemer og i mekaniske og automatiske systemer udfører han evige og mentale opgaver.

Mennesker / arbejdere har visse øvre grænser for udholdenhed i alle typer job / opgaver, men de har visse fordele i forhold til maskiner. Derfor skal der tages hensyn til interesser og ulemper ved begge komponenter ved tildeling af opgaver / funktioner til menneske- og maskinkomponenter i et system.

Først da kan en optimal syntese af begge disse komponenter opnås kortfattet liste over evner af begge er givet som følger:

1. Evner af mennesket:

(i) Kan være kreativ

(ii) Kan lagre store mængder information over lange perioder.

(iii) Kan udvikle helt nye løsninger.

(iv) Pleje ringe relevante oplysninger, hvis og når det er nødvendigt.

{v) Kan vælge alternative driftsformer, hvis visse tilstande fejler.

(vi) Kan begrunde induktivt og deductivt

vii) kan udøve kvalitative og kvantitative vurderinger

viii) kan mærke meget lave niveauer af visse former for stimuli, visuel (lys), auditiv (af lyd) og smag mv

(ix) Følg usædvanlige og uventede begivenheder i miljøet.

2. Maskinernes evner:

(i) Kan være yderst præcis.

(ii) Kan udføre meget forskellige operationer samtidigt eller samtidigt.

(iii) Kan anvende stor mængde kraft glat og pludselig, når og når det er nødvendigt.

(iv) Kan udføre gentagne og rutinemæssige opgaver uden tab i effektivitet.

(v) Kan udføre menneskelige mentale opgaver, hvis det er korrekt programmeret.

(vi) Kan hente kodede oplysninger hurtigt og præcist, når det specifikt anmodes om.

(vii) Kan udføre gentagne aktiviteter pålideligt.

viii) kan opretholde en effektiv drift selv i det miljø, hvor mennesket ikke kan fungere.

(ix) Jeg kan gemme oplysninger i en kort periode på en meget præcis måde.

Der er tre aspekter af Man-Machine-systemet:

(i) Udformning af informationsdisplayer.

(ii) Udformning af kontroller.

iii) miljøfaktorer