7 Teknikker for videnskabelig ledelse - Forklaret!

Nogle af de væsentligste teknikker inden for videnskabelig ledelse er som følger: 1. Arbejdsundersøgelse 2. Standardisering af værktøjer og udstyrs 3. Videnskabelig opgaveindstilling 4. Videnskabelig indstilling af lønpriser 5. Videnskabelige udvælgelser og træning 6. Funktionelt foremanship 7. Differential Piece- Rate Plan.

1. Arbejdsundersøgelse:

Arbejdsundersøgelse indebærer en organiseret, objektiv, systematisk, analytisk og kritisk vurdering af effektiviteten af ​​forskellige operationer i en virksomhed.

Det er en generisk betegnelse for de teknikker, der anvendes i undersøgelsen af ​​menneskers arbejde i hele sin sammenhæng, og som systematisk fører til undersøgelse af alle faktorer, der påvirker effektiviteten og økonomien i operationerne.

Work-Study omfatter følgende teknikker:

(a) Metodeundersøgelse:

Denne undersøgelse er udført for at kende den bedste metode til at gøre et bestemt job. Det hjælper med at reducere den tilbagelagte afstand af materialer og medfører forbedringer i håndtering, transport, inspektion og opbevaring af råvarer og varer.

(b) Motion Study:

Motion studie er en teknik, der involverer nøje observationer af bevægelsen af ​​krop og lemmer af en person, der kræves for at udføre et job. Det er undersøgelsen af ​​en operatørs eller en maskiners bevægelse for at eliminere ubrugelige bevægelser og finde ud af den bedste metode til at gøre et bestemt job. Ved at gennemføre bevægelsesundersøgelse bliver der forsøgt at vide, om nogle elementer i et job kan elimineres, kombineret eller deres sekvens ændres for at opnå den nødvendige rytme.

Formålet med bevægelsesundersøgelse er (i) at finde og eliminere affaldsmæssige bevægelser blandt arbejderne, og (a) at designe de bedste metoder til at udføre forskellige operationer. Det fører til at øge arbejdstagernes effektivitet ved at reducere træthed og manuel arbejdskraft. Det resulterer i højere produktion og produktivitet.

(c) Tidsstudie eller arbejdsmåling:

Tidstudiet er teknikken til at observere og registrere den tid, som en arbejdsmand kræver af rimelige færdigheder og evne til at udføre hvert element af opgaverne i et job. Gennem tidsundersøgelsen bestemmes den præcise tid, der kræves for hvert element af en mands arbejde. Det hjælper med at fastsætte den standardtid, der kræves for at udføre et bestemt job.

Formålet med tidsundersøgelsen er at videnskabeligt bestemme den normale tid for at gøre et job under givne betingelser. Det hjælper med til at måle arbejdstagernes effektivitet. Det skaber tidsbevidsthed blandt arbejdere. Spar tidsmæssigt fører til omkostningsreduktion og øget effektivitet.

(d) Træthedsundersøgelse:

Træthed, fysisk eller mental, har en negativ indvirkning på arbejdstagerens sundhed og effektivitet. Træthedsundersøgelse hjælper med at reducere træthed blandt arbejderne. Træthed skyldes generelt lang arbejdstid uden hvile pauser, gentagne operationer, overdreven specialisering og dårlige arbejdsvilkår. Formålet med træthedstest er at opretholde arbejdets effektivitet.

2. Standardisering af værktøjer og udstyr:

Taylor foreslog standardisering af værktøjer og koblinger, omkostningssystem og flere andre ting. Der bør gøres en indsats for at levere standardiserede arbejdsmiljøer og produktionsmetoder til arbejderne. Standardisering ville medvirke til at reducere ødelæggelse og spild af materialer, forbedre kvaliteten af ​​arbejdet, reducere produktionsomkostningerne og reducere træthed blandt arbejdstagerne.

3. Videnskabelig opgaveindstilling:

Det er vigtigt at indstille en standardopgave, som en gennemsnitlig medarbejderkilde gør i løbet af en arbejdsdag. Taylor kaldte det en retfærdig dags arbejde. Han understregede behovet for at fastsætte en retfærdig dags arbejde, fordi det vil forhindre arbejdstagerne i at arbejde meget under deres kapacitet. Standardopgaven vil fungere som en norm for arbejderne. Hvis ingen standard er indstillet, arbejder arbejderne under hans kapacitet.

4. Videnskabelig indstilling af lønpriser:

Lønnen bør fastsættes på en sådan måde, at den gennemsnitlige arbejdstager er induceret til at opnå en standardudgang. Taylor foreslog differentieret styklønningssystem. Under dette system tilbydes højere arbejdstagere de arbejdstagere, der producerer mere end standardmængden. Taylor var af den opfattelse, at de effektive arbejdere skulle betales, fra 30% til 100% mere end de gennemsnitlige arbejdstagere.

5. Videnskabeligt Udvalg og Uddannelse:

Forvaltningen skal udforme videnskabelig udvælgelsesprocedure, så de rette mænd vælges til de rigtige job. Det første skridt i videnskabeligt udvalg er at bestemme de job, som arbejdere er påkrævet for. Derefter fastlægges den mest passende kvalifikation, træning, erfaring og effektivitetsniveauet for den ønskede stilling. Medarbejdere vælges i overensstemmelse med forudbestemte standarder på en upartisk måde.

6. Funktionelt Foremanship:

Taylor foreslog at specialisering skal introduceres i en fabrik. Han foreslog 'funktionelle foremanship' til dette formål. Funktionelt foremanship er en form for organisation, der indebærer overvågning af en arbejdstager af flere fagfolk. For eksempel vil spørgsmål vedrørende arbejdshastighed og reparationer af maskiner blive overvåget af henholdsvis hastighedschefen og reparationschefen.

Formålet med funktionelle foremanship er at forbedre kvaliteten af ​​tilsynet med arbejdstagere ved at ansætte fagfolk. Taylor mente, at en enkelt foreman ikke er kompetent til at føre tilsyn med alle funktionelle forhold.

I Taylors funktionelle fornemmelse er planlægningen adskilt fra udførelse. Han anbefalede otte ledere til at kontrollere de forskellige aspekter af produktionen. Han foreslog fire ledere m planlægningsafdelingen, nemlig ruteforhandler, instruktørkortskonsulent tid og omkostninger mørke og butik disciplinær. De fire ledere, der anbefales til at få den krævede præstation fra arbejderne, inkluderer bandechef, speed boss, reparation chef og inspektør.

7. Differential Piece Rate Plan:

Denne plan blev foreslået af Taylor for at tiltrække højt effektive arbejdstagere. Under denne plan er der to stykker arbejde, en er lavere og en anden er højere. Effektivitetsstandarden bestemmes i forhold til antal enheder i løbet af en dag eller standard samme. Den arbejdstager, der producerer mere end standard output inden for standardtiden.

Han får højere stykkurs. På den anden side, hvis en arbejdstager er under standarden, skal han få lavere løn. Den langsomme arbejdstager straffes således, da han får løn til en lavere bremsepris. Således tilskynder Taylors ordning med lønudbetaling arbejdstagerne til at opnå højere præstationsstandarder og tjener løn til højere løn.

Eksempelvis er standardproduktionen for en arbejdstager 20 enheder om dagen, og den normale stykkurs er Rs 10 pr. Enhed, hvis den faktiske produktion er 20 enheder eller mere. Men den forskellige stykkurs er Rs. 3 pr. Enhed, hvis den faktiske produktion er mindre end 20 enheder. Hvis en arbejdstager producerer 20 enheder. Han får Rs. 200 (dvs. 20 x 10), og hvis han producerer 19 enheder, vil han jet Rs.171 (dvs. 19 x 9). Således straffes han af Rs. 29 hvis han producerer en enhed mindre end standardudgangen.